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滚球App绿化学校

介绍

吸引更多的野生动物,你的学校与滚球App的学校绿化滚球App(’)计划! 面向所有小学(高中)开放, 中学和专科学校, GSB包括有针对性的本土种植, biodiversity-attracting植物. 学生和老师也可以学习如何识别学校社区里的不同物种.

这个绿化过程让学生和老师不用离开校园就能更亲近自然, 同时也为动植物创造了栖息地. 由此形成的绿色网络也可以作为野生动物在自然地区之间移动的连接方式.

该方案的另一个重要组成部分是外联, 在哪里,学生实施倡议,提高对滚球App的欣赏和意识在他们的学校和他们的同龄人中.

课程的每个周期为12个月, 学校也被鼓励采用至少两到三年的时间.

 

 

目标

本计划旨在: 

  1. 鼓励教师和学生学习、欣赏和支持当地的滚球App;
  2. Encourage student participation in caring for their school grounds and the environment; and
  3. 促进学校在加强滚球App方面的信息和专业知识交流.
 

 

项目阶段

培训
为教师提供培训,使他们能够指导学生完成方案. 教师的工作坊包括本地滚球App的介绍, 植物区系和动物群的基本鉴定, 以及进行滚球App调查的技术. 还有一个户外引导步行组件,让教师熟悉如何创建滚球App步道. 在车间, 教师将训练学生使用提供的材料, 使他们对本土滚球App有充分的了解,从而开展项目. 
 
滚球App的审计
学生在每个课程周期中至少要进行两次滚球App审计:
  1. 'BioBlitz for Schools', held in conjunction with '学校滚球App周' in May; and
  2. 第二次审计, 至少在“学校生物闪电战”三个月后进行,以进行监控.
在审计期间, 学生调查在学校发现的动植物,并记录他们的观察. SGBioAltas移动应用程序和数据表用于帮助识别和数据记录. 通过这些活动, 学生们在进行野生动物调查的同时,也锻炼了他们的观察技能.

 

 
 
定制园艺会话
由N公园聘请的园艺师举办特别的园艺课程, 并提供“校园引导步行”等模块,, “植物传播”, 和“设计种植布局图”.

 

 

绿化
学校将在完成所有培训工作坊和滚球App基线审核后,在其院落内选定的地块进行绿化工作. 绿化可以包括种植吸引滚球App的植物群, 传播现有工厂, 或者在学校的水生栖息地建造漂浮的湿地.

 

 

 

建立/加强和实施滚球App步道 
在节目的最后阶段, 学生将在他们的学校创建一条滚球App的小径(或加强现有的一条), 在老师的指导下. 然后,学生们要为他们的同龄人或社区成员进行一次有向导的徒步旅行, 从而对周围的城市野生动物有了更深的了解.  

编写《滚球App下载》 
在节目的最后, 教师和学生均须提交他们在绿化过程中所作的反思和照片. 教师也应提供课程反馈.
 
欲了解更多信息或登记你对这个项目的兴趣,写信给滚球App CIN@nparks.政府.sg
最后更新于2018年6月18日

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