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社区自然学校奖

自然社区(CIN)倡议 于2011年9月启动,旨在让社区参与保护新加坡的自然遗产. 认识到教育机构是滚球App保护中重要的社区利益相关者, CIN从2014年开始接触学校. 从那时起, 这些方案已多样化,以满足不同教育水平的需要, 从学前班到大专. CIN学校的推广工作现在已经成熟, 许多参与机构在滚球App保护领域变得越来越有能力.

“自然社区学校奖”每两年举办一次,以表扬学校, 欣赏和庆祝滚球App学校的工作, 并激励教育工作者和学生为当地的滚球App保护工作做出贡献. 它的目标是:

  • 鼓励教育部门的利益攸关方发挥更积极的作用,保护滚球App的滚球App.
  • 为学校提供一个交流和分享滚球App相关知识和经验的网络平台.

 

CIN学校奖2022

2022年CIN学校奖的提名期为 2021年12月27日至2022年2月28日.

请按以下连结递交下列各组别的资料:

类别 教育水平 提名表格
 学校
  • 幼儿园
  • 小学和特殊教育
  • 中学和专科学校
 go.政府.sg / cinsa2022schools
 老师  go.政府.sg / cinsa2022teachers
 学生
  • 小学和特殊教育
  • 中学和专科学校
 go.政府.sg / cinsa2022students

 

判断的标准

评判将基于2020年1月至2021年12月期间开展的与滚球App相关的活动.

这三个组别的评审准则如下:

类别

标准

学校

参与(12%)

推行及影响(48%)

伙伴关系(16%)

创新(16%)

未来计划(8%)

老师

被提名人的角色和贡献(20%)

实施和影响(40%)

伙伴关系(20%)

创新(20%)

学生

 

过去的奖项

以下是2020年CIN学校奖的获奖者和他们的成就:

 

 

以下下载2020年CIN学校奖电子小册子. [PDF, 3.04MB]

 

 

 

 

 

最后更新:2021年12月22日

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